上学期末和本学期初，我部先后接到教务处和学生对我部在考试、评分和调课等方面的意见和建议。对此全体教师务必高度重视，加强法制意识、责任意识和服务意识。根据学校有关规定，特提醒以下各点，敬请共同遵守：
一、 考试：
1、 开学初教学计划明确考试类型为闭卷或开卷。开卷考试应安排考场进行，其试题事先不得公布。
2、 考试试卷（A/B）题量、题型应符合标准规范。题量涉及考试标准化、公平性和教师阅卷工作量，擅自减量要追究学术委员责任。
二、 评分：
1、 各课程开学制订教学计划时统一学生成绩评定标准，确定平时成绩和期末考试成绩的比例。
2、 平时成绩应在平时作业、课堂发言和考勤等若干项内合理分配。教师应尊重学生的知情权，评分透明、公开，事先将评分方法告知学生或征求学生意见。
3、 教师对学生平时成绩的各项评分应有记录并自行保存三年备查。评分务求客观、合理，杜绝凭印象、感情随意扣分、加分；平时成绩总分不应突破比例规定的上限。
4、 期末考试成绩，各课程评分标准必须统一，有可操作性。辨析题答案应细化至1-2分，材料论述题细化至2-5分。教师须按统一标准阅卷、评分，发现疑问及时沟通，达成共识后再改动标准。
5、 学生成绩上网公布后，遇有学生来电、来信询问的，教师应当以优质售后服务的规范要求自己，尊重学生，及时回复沟通，发现错误应及时纠正。
6、 学生要求查阅考卷或平时成绩记录的，应通过所在学院教学秘书与社科部教学秘书联系，经领导、教师本人同意后，由双方教学秘书负责查阅有关考卷和成绩记录，并及时将查阅结果及有关解释反馈给学生。
三、 调课：
1、 教师确因要事、公事需调课的，必须严格按照学校（教务处）规定的程序和手续规范操作。私自调课以教学事故论处。
2、 教师应就调课、补课的时间、地点等事宜，征求教学班学生的意见，并请教学班内各学生班长签名同意。
3、 教师向教学秘书提交调课、补课的书面申请报告，并出示学生班长的签名同意证明。
4、 教学秘书根据调课天数等不同情况，与各院系教学秘书沟通落实，确认教学秩序不受干扰后，分别以书面形式报部主任、教务处等有关领导备案，并通知教师实施。
四、以上各条，今后如有与学校规定相抵触的，以学校规定为准。