社科部关于新进教师的程序规定
为了完成社科部教学科研和学科建设任务，加强“两课”教师队伍的建设，本着“公开、公平、公正”和“竞聘、择优”的原则，确保新进教师的思想、业务素质，特制定下列规定：
（一） 严格按照学校人事领导小组、人事处下达的本部门年度进人指标的数量、学历要求，积极联系有关高校、研究所，或及时在网上发布进人信息。
（二） 收到应聘人员的自荐材料后，应及时通过电话、电子邮件回复，并要求应聘人员携带身份证件到本部门面谈。
（三） 根据部门所需教学、科研和学科建设的岗位、专业要求，从面谈人员以2：1差额确定公开评议名单，应聘人员在规定时间内陈述个人简历（学历、学术背景、优缺点以及未来事业发展意向。由社科部学术委员、教学督导和教师代表组成的评议人员现场提问并进行差额投票。
（四） 部门根据评议投票结果，综合考虑专业方向、年龄性别、籍贯学校等结构因素，确定试讲人选。试讲人按照规定或自选题目在课堂进行试讲，由学生代表、学术委员进行评议。
（五） 部门确认试讲合格者为最后引进人员，并向人事处提交正式报告（附应聘人员简历、评议记录等），按照人事处要求通知应聘人员办理有关手续。