上海外国语大学社科部
关于学习贯彻中宣部、教育部2005年3号、5号文件精神
推动新一轮思想政治理论课建设的实施方案（讨论稿）

　　中组部、教育部等关于组织高校哲学社会科学教学科研骨干研修的意见（3号文件）和中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见（5号文件）下发后，上外社科部进行研究部署，提出学习贯彻的具体措施如下：
　　（一）举办党员、教师学习班，传达学习全国进一步加强和改进大学生思想政治教育工作会议和胡锦涛总书记重要讲话，传达学习教育部2005年3号、5号文件精神，传达上海市德育工作会议和上海市科教党委关于高校思想政治理论课建设的三年规划，传达了教育部社政司的有关工作部署和北京等各地高校落实文件精神的具体做法。党支部要求党员带头，教师跟上，在新学期中以积极饱满的精神状态迎接教学改革、课程建设、师资培训等一系列繁重任务。
3月—4月份，社科部着重组织党员、教师学习研究5号文件。围绕5号文件领会三大要点：（1）明确加强和改进高校思想政治理论课的重要意义、指导思想和总体要求（2）明确高校思想政治理论课的学科体系、课程设置、教材编写、教学方法（3）明确加强和改进高校思想政治理论课的教师队伍、领导机制等组织保障。
　　（二）制订实施新课程建设的原则和具体方案。
　　社科部党政联席会议和学科带头人负责制定新课程建设的原则和具体方案。
　　1、实施新课程建设的原则：（1）既不折不扣地执行文件规定的课程教学基本要求，又要结合上外的涉外特色；（2）既要求教师顾全改革大局、服从岗位、课时调整的安排，又要做好深入细致思想工作，确保教师专业特长的发挥和个人利益；（3）要在学校党委统一领导下，既发挥社科部在新课程建设中的主体作用，又要学校有关部门和单位提供各方面有力保障。
　　2、根据3号文件要求，选派5名教学科研骨干赴北京中央党校研修，要求他们一边学习，一边研究新课程设置的教学目的、具体要求，并在研修结束后制订本课程建设的计划。明确分工，力求每个骨干作为学术带头人领导一门新课程建设和组建新课程教研室。
　　3、根据社科部现有教师的人数、专业特长，确认各自承担的新课程。做好哲学原理与政治经济学原理，毛泽东思想概论与邓小平理论论和“三个代表重要思想概论，思想品德修养与法律基础等课程的教学人员组合和教学内容整合工作。对于中国近现代历史纲要和形势与政策课程的专职教师，根据师资情况，采用原有教师转岗和引进新教师的办法解决。
　　4、在党委统一领导下，召开学校“思想政治理论课”教学指导委员会会议，就新课程的开设事宜进行部门协调。社科部提交新课程建设的经费预算，学校划拨用于教学科研的教师培训，教案、教材编写，题库和多媒体课件制作，网络内容更新，图书资料添置等的专项资金。